Аналіз одиничного випадку (план A-B)

Одну особу (або кількох) вимірюють багаторазово протягом тривалого часу: спершу без втручання (фаза A, базова лінія), потім із втручанням (фаза B). Групові критерії не підходять, бо вимірювання йдуть одне за одним і пов’язані. Натомість порівнюють фази: середнє й медіана за фазою, NAP, Tau-U, Tau зі скоригованою базовою лінією та PND. Діаграма часового ряду показує вимірювання по порядку з вертикальною лінією на зміні фази. Для кількох осіб є одна діаграма на особу (множинна базова лінія) і середнє за випадками.

Приклад: Дитина з особливими освітніми потребами читає в середньому 52 слова за хвилину протягом 5-тижневої базової лінії та 73 - протягом 15-тижневої фази втручання.

Обережно: Один лише план A-B не показує причини: за цим можуть стояти дозрівання, випадковість чи інші події. Надійніші реплікації (A-B-A-B, кілька осіб із зсунутим початком). Щонайменше 3 точки даних на фазу, краще 5 (What Works Clearinghouse).